學生文具是用來學習的

學生文具是用來學習的

學生文具是用來學習的，不是玩具，然而現在的學生文具都太像玩具了——不是像，簡直就是玩具！

小時候，我們使用的文具也有很多弄得跟玩具一樣，但都是在形狀上有點像，有玩具功能的并不多，如今你只要去文具店、文具批發市場轉一圈就清楚了，這些文具幾乎完全變成了玩具。這樣的文具相對來說比那些普通的要貴一些，也確實吸引了大量的學生去購買，別說孩子喜歡了，就是大人看到了也忍不住拿來看看。我還聽說有人逛文具市場能逛六個小時，若是大量的文具都是這個樣子能逛上五六個小時候似乎也不夸張，然而學生文具是用來學的，這樣總歸是不好吧！我現在還記得，上幾年級的時候不記得了，我跟另外一個孩子一起去買尺子，不記得他給他父母要了多少錢，反正是找回錢來了。他沒有亂花那錢，就把它又交給了他的父親，可是當他父親沒看到他買的尺子的時候，就以為他把錢亂花了，這時候他就把纏在手上的尺子拿給父親看，他的父親好像也說了這樣一句話：學生文具是用來學習的……

我們都知道，學生文具是用來學習的，難道文具商不知道嗎？不可能不知道，家長知道，學校知道，老師知道，社會上也知道，可是現在的學生文具玩具化現在如此嚴重，完全不像我們小時候那“小兒科”了，這難道要說是時代進步了嗎？我不覺得這是時代的進步，但也不能說沒有進步，畢竟很多文具都是相當科學化的，俺小時候那是沒有，要是有也會有大量的孩子去購買，就看有沒有錢了，但多數的孩子該不會買吧！現在的孩子少了，家里也富裕了，所以文具是什么貴買什么，什么好看買什么，至于能不能幫到學習似乎是沒必要考慮的，我們小時候只能考慮學習，因為玩具太貴了，雖然也會買一點兒，但那跟現在真得是沒法比，這樣一比我們不能不承認這是時代的進步，然而時代進步就該讓學生文具玩具化嗎？老師說，孩子不該買太花哨的文具；家長也說，孩子不該買太貴的文具；學校提到過、社會上也有輿論，但這些改變了什么？文具廠家相盡一切創意在這些小小的文具上，就是為了多掙幾個錢，它們似乎并沒有忘記“學生文具是用來學習的”所以在創新的時候都還保證了這些文具的基本功能。

我們要清楚，學生文具的玩具化并非是一個簡單的變化，這是市場的選擇，然而這種選擇是該控制一下了。我們還必須清楚，這些文具玩具化的同時，質量嚴重下降了，近幾年的相關報道你們不可能看不到，相關部分也不可能不知道，但結果呢？據我了解，越來越糟了，相關部分該好好管管了，社會監督的力量也該加強一些了，商家能有點良心就多一點吧！

另外，我想告訴所有的孩子：學生文具是用來學習的……